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힌디어 단어 형성법2

  • H.Press
출판
1.42
MB

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작품 소개

산스끄리뜨어는 대부분의 어휘가 어근에서 파생되어 수십여 개의 접두사들과 결합하며 새로운 단어를 형성한다. 힌디어에서도 새로운 단어를 형성하는 수단으로 접두사가 갖는 역할이 대단하다. 힌디어에서의 접두사 현황을 보면 조어가 되는 산스끄리뜨어의 접두사나 단어들이 힌디어의 접두사로 사용되는 경우와 산스끄리뜨어의 접두사나 단어들이 형태변화를 거쳐 사용되는 경우가 절대 다수를 차지한다.

『힌디어 단어형성법 II』는 이러한 힌디어 어휘의 특징을 바탕으로 힌디어에서 사용 빈도가 높은 접두사 48개를 유형별로 4부에 나누어 담았다. 각 접두사를 대상으로 접두사의 의미를 이해하는 데 도움이 되는 단어들과 함께 예문들을 제시하고 있으며 접두사를 익히는 데 보탬이 될 수 있도록 사이사이에 연습문제도 함께 제공한다.

책 속으로

 

1부 1과 अति

अति는 산스끄리뜨어의 어근 अत् ‘가다’에서 파생한 불변화사로서 ‘끝 지점까

지 도달한’, ‘매우 많은’ 의 의미를 나타낸다. 접두사로 쓰여서는 ①양이나 무

게가 생각보다 매우 많은, ②기준이나 규범 한계를 넘은, ③보통보다 더 나

아간 등을 나타낸다.

 

  1. 1. मात्रा की दृष्टि से बहुत अधिक (양 등이) 과다한, 과도한

(ⅰ) अतिशीतल [अति + शीतल 차가운] ⓐ 매우 차가운

  • अतिशीतल जल नहीं पीना चाहिए।

너무 차가운 물을 마시지 않아야만 한다.

  • यहाँ का मौसम अतिशीतल है।

여기의 날씨는 극도로 춥다.

  • उसका स्वभाव अतिशीतल था।

그는 성격이 매우 쌀쌀맞았다.

(ⅱ) अतिउत्पादन [अति + उत्पादन 생산] ⓜ 과잉 생산

  • उस साल गेहूँ का अतिउत्पादन हो गया था।

그해 밀이 과잉 생산되었다.

  • अतिउत्पादन के कारण धान का भाव गिरेगा।

과잉 생산 때문에 쌀값이 떨어질 것이다.

  • किसी भी चीज़ का अतिउत्पादन अच्छा नहीं है।

어떤 물건이든 과잉 생산은 좋지 않다.

 

  1. 2. सीमा से आगे बढ़ा हुआ (한계, 경계를) 넘어선, 지나간

(ⅰ) अतिक्रमण [अति + क्रमण 감] ⓜ 위반, 위배, 침해, 침범

  • हमें कभी भी अपने अधिकारों का अतिक्रमण नहीं करना चाहिए।

우리는 절대로 자신의 권한을 넘어서지 않아야만 한다.

  • हमारे सैनिकों ने कभी भी सीमा का अतिक्रमण नहीं किया।

우리의 군인들은 절대로 국경선을 넘지 않았다.

  • तुम मर्यादा का कभी अतिक्रमण नहीं करते।

너는 규범을 절대 넘어가지 않는다.

 

 

책을 내면서

산스끄리뜨어 문법가들의 설명에 의하면, 산스끄리뜨어 어휘의 대부분은 어근에서 파생하였습니다. 각 어근은 접미사와 결합하여 동사나 명사, 형용사 등을 파생하며 다른 한편으로 접두사와 결합하여 새로운 의미를 갖는 단어를 파생하기도 합니다. 어근은 모두 이천여개에 달하며 이들 중 상당수의 어근은 각각 여러 개에서 수십여 개의 접두사들과 결합하여 새로운 단어를 형성합니다. 또한 접두사는 어근과만 결합하는 것이 아니라 단어와도 결합하여 이차적으로 새로운 단어를 만들기도 합니다. 이를 비추어 볼 때 산스끄리뜨어에서 생각보다 많은 단어들이 접두사와의 결합을 통해 형성되었음을 알 수 있습니다.

힌디어에서도 새로운 단어를 형성하는 수단으로 접두사가 갖는 역할은 대단합니다. 힌디어에서의 접두사의 현황을 보면 조어가 되는 산스끄리뜨어의 접두사나 단어들이 힌디어의 접두사로 사용되는 경우와 산스끄리뜨어의 접두사나 단어들이 그 형태가 변한 후 사용되는 경우가 절대 다수를 차지하며, 아랍어나 페르시아어 등에서 유래한 접두사들도 상당수 있습니다. 그리고 힌디어 자체의 접두사들도 드물게 찾아볼 수 있습니다. 사용 빈도가 높은 접두사들만 헤아려도 48개를 훨씬 웃돌며 각 접두사는 수십 개에서 수백 개씩의 단어를 형성하는 데 참여하고 있습니다. 모두 합하면 수천 개의 단어가 접두사와 밀접하게 관련되어 있는 것입니다. 따라서 한정된 수의 접두사들에 대해 그 의미와 기능을 잘 이해한다면 힌디어의 어휘를 정복하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

이러한 취지에서 이 책이 준비되었습니다. 힌디어에서 사용 빈도가 높은 접두사들을 대상으로 그 유형별로 4부에 나누어 담았습니다. 각 접두사를 대상으로 접두사의 의미를 이해하는 데 도움이 되는 단어들과 함께 예문들을 준비하였습니다. 접두사를 익히는 데 보탬이 될 수 있도록 사이 사이에 연습문제도 추가하였습니다. 이 책을 통해 힌디어의 접두사를 이해하고 어휘력을 증강하면서 즐거움을 느낄 수 있기를 기원합니다.

끝으로 이 책의 출판에 도움을 주신 한국외국어대학교 지식출판콘텐츠원 선생님들께 심심한 감사를 표합니다.

2021년 8월

저자 일동

목차

책을 내면서 ····························································································· 5

 

  1. 따뜨삼 접두사

1과 अति · · · · · · · · · · · · · · · 12

2과 अधि · · · · · · · · · · · · · · 16

3과 अनु · · · · · · · · · · · · · · · 20

4과 अप · · · · · · · · · · · · · · · 25

5과 अभि · · · · · · · · · · · · · · 29

6과 अव · · · · · · · · · · · · · · · 34

7과 आ · · · · · · · · · · · · · · · · · 37

8과 उत् · · · · · · · · · · · · · · · · 40

9과 उप · · · · · · · · · · · · · · · · 43

10과 दरु ् · · · · · · · · · · · · · · · · · 47

연습문제 ① · · · · · · · · · · · · · ·51

11과 नि · · · · · · · · · · · · · · · · · · 58

12과 निर् · · · · · · · · · · · · · · · · 61

13과 परा · · · · · · · · · · · · · · · · 67

14과 परि · · · · · · · · · · · · · · · · 70

15과 प्र · · · · · · · · · · · · · · · · · · 76

16과 प्रति · · · · · · · · · · · · · · · 80

17과 वि · · · · · · · · · · · · · · · · · 86

18과 सम् · · · · · · · · · · · · · · · · 92

연습문제 ② · · · · · · · · · · · · · · 96

 

 

  1. 따뜨삼 단어에서 온 접두사

19과 अंत र्, अन्तः · · · · 104

20과 अधः · · · · · · · · · · · · · · 106

21과 कु · · · · · · · · · · · · · · · · · · 108

22과 चिर · · · · · · · · · · · · · · · · 110

23과 पर · · · · · · · · · · · · · · · · · 112

24과 पुनर् · · · · · · · · · · · · · · · 115

25과 प्राक्, प्राग् · · · · · · · 117

26과 बहिर् · · · · · · · · · · · · · · 119

27과 सत् · · · · · · · · · · · · · · · · 121

28과 सम · · · · · · · · · · · · · · · · 123

29과 सह · · · · · · · · · · · · · · · · 125

30과 सु · · · · · · · · · · · · · · · · · · 128

31과 स्वयं · · · · · · · · · · · · · · · 135

연습문제 ③ · · · · · · · · · · · · · · 137

 

  1. 따드바브와 고유힌디어 접두사

32과 अध · · · · · · · · · · · · · · · 148

33과 अन · · · · · · · · · · · · · · · 151

34과 उन · · · · · · · · · · · · · · · · 154

35과 नि · · · · · · · · · · · · · · · · · · 156

36과 बिन · · · · · · · · · · · · · · · 158

37과 भर · · · · · · · · · · · · · · · · 160

연습문제 ④ · · · · · · · · · · · · · 162

 

  1. 아가뜨 접두사

38과 कम · · · · · · · · · · · · · · · · 170

39과 ख़ुश · · · · · · · · · · · · · · · 172

40과 ग़ैर · · · · · · · · · · · · · · · · · 174

41과 ना · · · · · · · · · · · · · · · · · · 176

42과 बद · · · · · · · · · · · · · · · · 178

43과 बा · · · · · · · · · · · · · · · · · 180

44과 बे · · · · · · · · · · · · · · · · · · 182

45과 ला · · · · · · · · · · · · · · · · · 184

46과 सर · · · · · · · · · · · · · · · · · 187

47과 हम · · · · · · · · · · · · · · · · 189

48과 हर · · · · · · · · · · · · · · · · · 192

연습문제 ⑤ · · · · · · · · · · · · · · 194

 

저자 정보

  • Om Nath Bimali

    • 국적 해당 정보가 없습니다.
    • 출생
    • 학력 해당 정보가 없습니다.
    • 수상 해당 정보가 없습니다.
  • 김용정

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