이 책을 기획하고 집필하는 과정에서 수차례 책의 전체 구성과 내용, 글쓰기의 색과 톤이 전면적으로 바뀌기도 했습니다. 장별로 각자의 목소리를 전하면서도 이론과 실천의 만남과 소통을 통하여 서로의 목소리가 엮어질 수 있도록 구성하였습니다. 시작과 끝이미리 정해져 있는 가장 짧은 지름길이 아니라, 구불구불하고 돌아가기도 하지만 더 재미있고 신나고 여유 있는 곡선을 따라 같이 걸어온 길을 공유하고자 합니다. 우리의 경험과 인식이 무르익지 않고 들쑥날쑥 울퉁불퉁하여 출간을 주저하는 순간도 많았지만, 대학에서 관찰이나 평가 관련 과목을 가르치고 있는 유아교사양성자, 의미 있으면서 실천가능한 평가를 배우고 적용하고자 하는 유치원과 어린이집의 선생님들과 예비유아교사,그리고 협력적 실행연구자와 배움 공동체 등에 우리의 이야기가 소박하게 전해지기를 바랍니다. 유아평가를 바라보는 시선이나 실천에서 강조하는 바가 서로 다르기도 하겠지만, 우리 모두가 어느 시점, 어느 지점에서 만나 신념과 실천을 공유하면서 서로 얽히며 새롭게 생성되는 경험과 인식을 엮어 나가는 여정에 아주 작은 보탬이라도 되었으면좋겠다는 바람에 용기를 내어 봅니다.