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Uso de la gramática coreana – Nivel intermedio (Korean Grammar in Use – Intermediate 스페인어판)

  • 다락원
출판
18.00
MB

소장

20,500스콘

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작품 소개

“도서에 포함된 MP3(CD) 음원은 다락원 홈페이지(www.darakwon.co.kr)에서 무료 다운로드 가능합니다.

이 책은 한국어 학습자를 위한 가장 효과적인 문법 교재, ‘Korean Grammar in Use’ 중급 스페인어판이다. <초급> 편에서 1~2급의 주요 문법을 다룬 데 이어 <중급> 편에서는 중급(3~4급)의 주요 문법을 총망라한 본격 한국어 문법 교재이다. 한국어 교육 현장에서 학생들에게 한국어를 가르치고 있는 한국어 강사진의 교육 노하우와 한국 대학 기관과 학원에서 가르치고 있는 교재의 3~4급에 나오는 문법들을 총망라해 체계적으로 정리하고 있어, 학생들은 물론 교사들도 문법 수업을 위해 활용할 수 있다. 또한 의미나 쓰임, 형태가 비슷한 문법들의 차이를 한눈에 정리하고 있고, 다양한 상황에서 문법을 활용한 실용 대화를 만들어 볼 수 있게 했다. 스페인어권 학습자들의 이해를 증진시킬 수 있도록 스페인어 번역과 함께 맞춤 설명을 제공하고 있으며, 각 음성 파일을 QR코드로 제공하여 명확한 발음과 속도를 바로 확인할 수 있도록 하였다.

출판사 리뷰
– 스페인어권 학습자들을 위한 맞춤 한국어 교재!
한국어 문법 베스트셀러 시리즈 중급의 스페인어판으로, 스페인어권 학습자들을 위한 맞춤 설명을 제공하고 있다.

– TOPIK 중급(3~4급)의 문법 총정리!
한국의 대학 기관과 학원에서 가르치고 있는 교재의 3~4급에 나오는 주요 문법들을 총망라해 한눈에 볼 수 있게 하였다. 또한 중급 TOPIK에 대비할 수 있도록 TOPIK 유형의 연습 문제를 수록하였다.

– 스페인어권 학습자들을 위한 의미가 비슷한 문법 항목에 대한 명쾌한 설명!
의미나 쓰임, 또는 형태가 비슷한 문법을 서로 비교해 놓아 스페인어권 학습자들이 혼동하는 문법 항목들을 쉽게 찾아볼 수 있게 하였다. 이를 통해 의미가 비슷한 문법 항목을 정리하는 동시에 한 가지 상황에 대한 다양한 표현도 연습할 수 있게 하였다.

– 생활 밀착형 대화와 예문을 통해 문법을 학습함으로써 통합적인 학습이 가능!
학습한 문법을 생생한 실용 문장으로 복습하게 하였다. 문법을 위한 형식적인 문장이 아닌 일상생활에서 실제로 사용하는 생활 밀착형 대화문을 통해 좀 더 친밀한 한국어 학습을 돕고 있다. 이를 통해 문법의 나열식 습득을 넘는 통합적인 문법 학습을 가능하게 하였다.”

목차

“Prólogo4
Cómo usar este libro 6

1 장 추측과 예상을 나타낼 때 Expresar conjetura y suposición
01 –아/어 보이다 14
02 -(으)ㄴ/는 모양이다 17
03 -(으)ㄹ 텐데 21
04 -(으)ㄹ 테니까 25
05 -(으)ㄹ걸요 29
06 -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 줄 몰랐다〔알았다〕 34
07 -(으)ㄹ지도 모르다 37

2 장 대조를 나타낼 때 Expresar contraste
01 -기는 하지만, -기는 –지만42
02 -(으)ㄴ/는 반면에 46
03 -(으)ㄴ/는데도 49

3 장 서술체와 반말체 Las formas narrativa e informal
01 서술체 54
02 반말체 58

4 장 이유를 나타낼 때 Expresar razones
01 –거든요 66
02 –잖아요 70
03 –느라고 73
04 –는 바람에 77
05 -(으)ㄴ/는 탓에 81
06 –고 해서 85
07 -(으)ㄹ까 봐 88

5 장 다른 사람의 말이나 글을 인용할 때 Citar lo dicho o escrito por otros
01 –다고요? 94
02 –다고 하던데 98
03 –다면서요? 103
04 –다니요? 107

6 장 결심과 의도를 나타낼 때 Expresar determinación e intención
01 -(으)ㄹ까 하다 114
02 –고자 117
03 -(으)려던 참이다 120
04 -(으)ㄹ 겸 -(으)ㄹ 겸 124
05 –아/어야지요 127

7 장 추천과 조언을 나타낼 때 Dar recomendaciones y consejo
01 -(으)ㄹ 만하다 132
02 –도록 하다 136
03 –지 그래요? 139

8 장 회상을 나타낼 때 Expresar recuerdos
01 –던 144
02 –더라고요 148
03 –던데요 152

9 장 피동을 나타낼 때 Expresiones en voz pasiva
01 단어 피동 (-이/히/리/기-)158
02 –아/어지다 162
03 –게 되다 165

10 장 사동을 나타낼 때 Expresiones causativas
01 단어 사동 (-이/히/리/기/우/추-) 170
02 –게 하다 175

11 장 조건을 나타낼 때 Expresar condición
01 –아/어야 182
02 –거든 186

12 장 추가를 나타낼 때 Expresar información adicional
01 -(으)ㄹ 뿐만 아니라 192
02 -(으)ㄴ/는 데다가 196
03 조차 200
04 만 해도 203

13 장 도중을 나타낼 때 Expresar acciones a la mitad
01 –는 길에 208
02 –다가 211

14 장 정도를 나타낼 때 Expresar grado
01 -(으)ㄹ 정도로 216
02 만 하다 218
03 -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 만큼221

15 장 선택을 나타낼 때 Expresar elección
01 아무+(이)나 / 아무+도226
02 (이)나 229
03 (이)라도 232
04 –든지 –든지 236
05 -(으)ㄴ/는 대신에 239

16 장 시간이나 순차적 행동을 나타낼 때 Expresar tiempo y acciones subsecuentes
01 만에 244
02 –아/어 가지고 247
03 –아/어다가 250
04 –고서 253

17 장 발견과 결과를 나타낼 때 Expresar descubrimiento y resultado
01 –고 보니 258
02 –다 보니 261
03 –다 보면 265
04 –더니 268
05 –았/었더니 273
06 –다가는 278
07 -(으)ㄴ/는 셈이다 283

18 장 상태를 나타낼 때 Expresar estados
01 –아/어 놓다 288
02 –아/어 두다 291
03 -(으)ㄴ 채로 294
04 -(으)ㄴ/는 대로 298

19 장 성질과 속성을 나타낼 때 Expresar atributos y características
01 -(으)ㄴ/는 편이다 304
02 스럽다 308
03 답다 311

20 장 강조를 나타낼 때 Expresar énfasis
01 얼마나 -(으)ㄴ/는지 모르다316
02 -(으)ㄹ 수밖에 없다 320
03 -(으)ㄹ 뿐이다 322
04 (이)야말로 325

21 장 목적을 나타낼 때 Expresar objetivos e intenciones
01 –게330
02 –도록 333

22 장 완료를 나타낼 때 Expresar finalización
01 –았/었다가 338
02 –았/었던 342
03 –아/어 버리다 347
04 –고 말다 350

23 장 소용없음을 나타낼 때 Expresar futilidad
01 -(으)나 마나 356
02 –아/어 봤자 360

24 장 가정 상황을 나타낼 때 Expresar situaciones hipotéticas
01 -(느)ㄴ다면 366
02 –았/었더라면 370
03 -(으)ㄹ 뻔하다 373

25 장 후회를 나타낼 때 Expresar arrepentimiento
01 -(으)ㄹ 걸 그랬다 378
02 –았/었어야 했는데 382

26 장 습관과 태도를 나타낼 때 Expresar costumbre y actitud
01 –곤 하다 388
02 –기는요 392
03 -(으)ㄴ/는 척하다 395

■ Anexo
● Clave de respuestas400
● 대화를 만들어 볼까요? Guion412
● Índice de estructuras gramaticales 431”

저자 정보

  • 민진영

    • 국적 해당 정보가 없습니다.
    • 출생
    • 학력 연세대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 박사
    • 이력 해당 정보가 없습니다.
  • 안진명

    • 국적 해당 정보가 없습니다.
    • 출생
    • 학력 연세대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어 교육 석사
    • 이력 해당 정보가 없습니다.

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